SEG Insights｜永远无法被ChatGPT所超越的，是拥有“非技术性创新”能力的你

HIM的四个关键性非技术性创新

1. 课程内容创新：HIM为本科生提供选择自己感兴趣的专业细分方向的机会，在本科课程的第二年，学生可以自行选择不同方向；并且，HIM顺应养老市场的崛起，在2020年10月开设了新的专业方向——高端养老产业管理，受到了众多学生的喜爱。

2. 研究创新：HIM一直热衷于探索和研究这个世界。比如，HIM的“Z世代研究”项目就颇有新意（Z世代指1995-2009年出生的“互联网原住民”），这个项目旨在更好地了解和研究这一代人的喜好与行为习惯，学生们既是研究对象，同时又是研究人员。

3. 评估创新：在HIM，老师给学生打分的最大关注点不是学生的成绩，而是每个学生在知识、情商、创造力、批判性思维、以客人为中心等方面的发展，所有的评判标准都是为了学生能够在款待业取得更好发展。

4. 课程开发创新：
HIM将款待业导论这门课程的部分期末成绩将与采访HIM校友的项目挂钩。学生既可以在采访校友的过程中充分锻炼到个人洞察力，还能借此发展自己的人脉，将课堂学到的内容与实际相结合，现在，这门课也成为了HIM的课程亮点之一。